Moi Drodzy!
Przed Wami ważne zadanie: realizacja projektu edukacyjnego. Oto lista tematów. Proszę, abyście wybrali do piątku, 28 września 2012 r. Ze swej strony już dziś życzę Wam interesujących pomysłów, zapału do pracy i końcowego sukcesu! :-) Powodzenia.
Przedmiot
|
Tematy
projektów edukacyjnych
|
Imię
i nazwisko nauczyciela
|
j. polski
|
Gimnazjaliści w kadrze
– nagrywamy własny film.
|
Urszula Rychlik-Kościelna
|
Opracowujemy
słownik gwary młodzieżowej. (temat z zakresu językoznawstwa)
|
matematyka
|
Domowy księgowy-
miesięczny budżet i wydatki 4-osobowej rodziny.
|
Maria Szczotka
|
Do czego w życiu
codziennym potrzebne są ułamki?
|
historia
|
Jakie momenty z
historii Raszkowa zasługują na upamiętnienie?
|
Agnieszka Świerblewska
|
Czy patriotyzm
jest dziś w cenie?
|
Portret kobiety na
przestrzeni dziejów
|
Geografia
|
Multimedialny
przewodnik po wybranym regionie turystycznym Polski.
|
Danuta Niezgódka
|
Azja naj...- rekordy przyrody i nie tylko.
|
Chemia
|
Dwutlenek węgla-
gaz, który nie tylko wydychamy.
|
Barbara Hofman
|
Otrzymanie
dwutlenku węgla – proste i trudne.
|
Najlepsza woda
mineralna.
|
Fizyka
|
Równowaga sił.
|
Barbara Hofman
|
Prąd elektryczny w
domu.
|
j. angielski
|
Brytyjskie święta i ich obchody.
|
Joanna Pieczyńska
|
Wycieczka dookoła
Wielkiej Brytanii.
|
Brytyjska muzyka.
|
Wycieczka do
Londynu
|
Kraje
anglojęzyczne
|
Zajęcia techniczne
|
Rozwój motoryzacji
na przestrzeni lat.
|
Karolina Kasałka
|
Wynalazki, które
wpłynęły na rozwój świata.
|
Informatyka
|
Sukcesy sportowe
uczniów naszej szkoły na przełomie lat-prezentacja multimedialna.
|
Daniela Moch
|
Jak zmieniał się
przekaz informacji- od posłańca do e-maila
|
Maria Szczotka
|
Wychowanie fizyczne
|
Emocje i przeżycia
związane z poznawaniem osobliwości przyrody, zabytków kultury i wytworów
cywilizacji na przykładzie wycieczki rowerowej do Gołuchowa.
|
Aleksandra Śniegocka
|
Wycieczka
odkrywcza terenów turystycznych, atrakcyjnych i mało znanych w naszym
regionie.
|
Czym dla ciebie
jest czas wolny, w jaki sposób planujesz go zagospodarować?
|
Muzyka
Plastyka
|
Muzycznym
dyliżansem po Europie
|
Alina Stefańska
Alina Stefańska
|
Piękno
architektoniczne stolic naszych sąsiadów
|
Pieśni historyczne
naszych przodków.
|
Dom-azyl
bezpieczeństwa, szczęścia i spokoju. Zmiany architektoniczne na przestrzeni
dziejów
|
Edukacja dla bezpieczeństwa
|
Ochrona ludności i
obrona cywilna.
|
Izabela Trzeciak
|
Ochrona
przeciwpożarowa.
|
Ochrona ludności i
obrona cywilna.
|
Wiedza o społeczeństwie
|
Czy autorytety są
wśród nas?
|
Agnieszka Świerblewska
|
Demokracja dawniej
i dziś.
|
Polska w
stosunkach międzynarodowych.
|
Zasady przystąpienia do projektu:
1.
Uczniowie dobiorą się w zespoły 3-4 osobowe.
2.
Wybiorą przedmiot i temat projektu.
3.
Zgłoszą się do wybranego nauczyciela.
4.
Nauczyciel nadzoruje realizację projektu zgodnie z
Regulaminem realizacji projektów edukacyjnych w Zespole Szkół im. Orła Białego
w Korytach.
5.
Koordynatorem realizacji projektów realizowanych przez
zespoły jest wychowawca klasy.
6.
Koordynator nadzoruje, aby wszyscy uczniowie przystąpili
do projektu.
7.
Na zakończenie projekt koordynator zbiera i przekazuje
pełna dokumentację do dyrektora szkoły.
